面对问题

在中国农村,有超过三千万的学生被近视问题所困扰。但他们却因受经济或地域等方面的限制,无法佩戴眼镜。佩戴近视眼镜可以使学生们清楚地看到黑板。

24%

的农村小学生患有近视问题却没有眼镜

57%

的农村中学生患有近视问题却没有眼镜

10%

的学生有能力买到他们所需的眼镜

在乡村的教室中,80%的学习是通过听老师讲课同时记笔记的方式实现的。如果学生无法看清黑板,学习效果会打折扣。

 

在乡村的教室中,80%的学习是通过听老师讲课同时记笔记的方式实现的。如果学生无法看清黑板,学习效果会打折扣。

 

学业上的挫败感将导致学生失去学习兴趣,并最终影响学业成绩。

近半数的乡村学生在中学毕业之前便辍学了。这是一个亟待解决的教育问题。而这种境况,可以被一副眼镜改变。

近半数的乡村学生在中学毕业之前便辍学了。这是一个亟待解决的教育问题。而这种境况,可以被一副眼镜改变。

三个主要因素

nuber1缺少机会

乡村学校距离镇中心很远,有些甚至需要坐车5小时才能到达。具有执业资格的验光师通常无法下乡给学生做视力教育普及和视力检查。这意味着学生和其家人鲜有机会得到可靠的视力检查。

nuber2负担不起

乡村家庭年收入约为1,500美元。这些仅仅够一家人的生活开支。尽管配近视眼睛的价格不高,但是对于收入较低家庭而言,依然难以负担。

nuber3意识匮乏

许多乡村学生家长缺乏视力保护意识,所以不会采取必要的措施帮助孩子解决这个问题。有部分家长甚至误认为佩戴眼镜将恶化近视情况。

研究表明,佩戴眼镜之后,学生的学业成绩同比配镜之前有大幅提高。

研究表明,佩戴眼镜之后,学生的学业成绩同比配镜之前有大幅提高。

中学辍学和大学毕业后的前途(人生)大不相同。

配戴眼镜后,学生的未来潜在收入将提高20%以上,这将帮助学生改善生活并摆脱贫困。

配戴眼镜后,学生的未来潜在收入将提高20%以上,这将帮助学生改善生活并摆脱贫困。

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